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Bibframe Work

Title
Zwischen Intransparenz und Verstehen
Type
Text
Monograph
Contribution
Luhmann, Niklas, 1927-1998 (Contributor)
Schorr, Karl Eberhard (Contributor)
Subject
Learning, Psychology of (LCSH)
Comprehension (LCSH)
Communication in education (LCSH)
Language
German
Classification
LCC: LB1055 .Z95 1986 (Assigner: dlc) (Status: used by assigner)
DDC: 370.15/2 full (Assigner: dlc)(Source: 19)
Supplementary Content
bibliography
index
Content
text
Table Of Contents
Das Verstehensdefizit der Erziehung und die Pädagogik / Karl Eberhard Schorr
Verstehen Verstehen / Gebhard Rusch
Systeme verstehen Systeme / Niklas Luhmann
Wie der Verstand versteht / Jürgen Diedrich
Einige Bedingungen für Missverstehen / Martin Dobrick
Verstehen als Bildungsziel / Jürgen Oelkers
Verstehen in pädagogischer Hinsicht / Reinhard Uhle
Selbstreferenz in pädagogischen Situationen / Klaus Prange
"Lehrerberuf s. Dilettantismus" / Heinz-Elmar Tenorth.
Authorized Access Point
Zwischen Intransparenz und Verstehen
Admin Metadata
Generation Process: DLC marc2bibframe2 v2.5.0
Status: changed
Encoding Level: full
Description Conventions: Anglo-American cataloguing rules
Identified By: bf:Local, 1468192
Change Date: 2006-08-03T07:24:14
Creation Date: 1988-09-27
Description Modifier: United States, Library of Congress
Assigner: United States, Library of Congress